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| El programa se estructura en dos niveles. |
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El primer nivel es el que diferencia las actividades de inicio (calentamiento), las actividades específicas y las actividades integrales o generales. |
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El segundo nivel es el que organiza las actividades específicas en tres módulos de trabajo:
Juégala para mejorar.
Juégala para convivir.
Juégala para la humanidad.
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Bloque de actividades de síntesis. Son actividades que permitirán a los alumnos relacionar conceptos y, de esta manera, lograr la idea de fusión, unidad, globalidad y universalidad de los valores. |
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| A continuación encontrarás una presentación más extendida de cada uno de los bloques que componen JUÉGALA: |
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| Bloque de actividades de inicio |
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Son actividades que permitirán que todos los alumnos tengan la información de inicio necesaria para poder realizar las actividades del bloque específico. |
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| Bloque de actividades específicas |
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| Este bloque se divide en tres apartados. |
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Juégala para mejorar: actividades para fomentar la responsabilidad y el esfuerzo, lograr retos, disfrutar del éxito, superar obstáculos, trabajar el cuidado del cuerpo y la salud. Son actitudes que nos ayudarán a mejorar como deportistas y como personas. |
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Juégala para convivir: actividades para fomentar el respeto y la cortesía entre las personas, fomentar el cuidado del entorno y el medio ambiente, seguir normas y trabajar el autocontrol, el compromiso y la honestidad. Son actitudes que nos ayudarán a convivir en sociedad. |
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Juégala para la humanidad: actividades para fomentar el acercamiento entre culturas y pueblos, trabajar la igualdad y la justicia, romper prejuicios. Son actitudes que nos permitirán hablar un lenguaje de paz. |
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| Bloque de actividades de síntesis |
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| Son actividades que permitirán a los alumnos relacionar conceptos y, de esta manera, lograr la idea de fusión, unidad, globalidad y universalidad de los valores. |
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